Als pedagogisch medewerker of leraar in groep 1/2 wil je natuurlijk jouw peuters of kleuters zo goed mogelijk helpen bij hun ontwikkeling.
De buitenomgeving biedt oneindig veel mogelijkheden om met jonge kinderen te rekenen. Je kunt aansluiten bij hun natuurlijke spel en dat uitbouwen tot een rekenactiviteit. Daarmee wordt rekenen niet alleen erg leuk, maar ook iets levensechts. Op zoek naar inspiratie?
Kleuters leren enorm veel in hun spel. Maar hoe kun je deze ontwikkeling het best stimuleren? Hoe pak je dat aan?