Begrijpen komt vóór oefenen
Voor veel NT2-leerlingen is Nederlands geen vanzelfsprekend systeem. Wat voor ons logisch voelt, is voor hen onduidelijk. Zien is snappen maakt de structuur van de Nederlandse taal zichtbaar. Door taalverschijnselen te laten zien met eenvoudige, visuele middelen ontstaat begrip. En pas als leerlingen begrijpen hoe de taal werkt, kunnen ze die ook correct toepassen.
Een visuele handleiding voor effectief NT2-onderwijs
Onderwijsprofessionals die werken met Zien is snappen merken direct het verschil:
- Taalverschijnselen worden uitgelegd met kleuren, symbolen en eenvoudige tekeningen, zodat leerlingen zien hoe taal in elkaar zit
- Gebaren en vingers maken zinsstructuren en woordvolgorde zichtbaar en begrijpelijk
- Lessen zijn makkelijk in te passen naast bestaande methodes en kosten weinig voorbereidingstijd
Het visuele karakter helpt niet alleen leerlingen, maar ook leraren: de lessen zijn geïllustreerd met praktijkfoto’s en laten stap voor stap zien hoe je taalonderwijs vormgeeft.
In Zien is snappen worden de regels van de Nederlandse taal zichtbaar gemaakt. Denk aan het verschil tussen de, deze en die. De afstand tot een voorwerp bepaalt welk woord je gebruikt – logisch, als je het eenmaal ziet.
Meer inspiratie en verdieping
Wil je zelf ervaren hoe je met deze aanpak werkt? Op 4 februari geven we de training Zien is snappen. In deze training leer je hoe je met eenvoudige middelen Nederlandse taalverschijnselen kunt onderwijzen. Je krijgt meer inzicht in de NT2-didactiek en ontdekt hoe je anderstalige kinderen meer grip kunt geven op hun Nederlandse taalontwikkeling.
Gerelateerde producten
Gerelateerde producten
