Coöperatief leren
Coöperatief leren verkleint de prestatiekloof
Onderzoek toont aan dat coöperatief leren bijzonder goed werkt om de prestatiekloof tussen leerlingen te verkleinen.
Elke leerling actief én betrokken – kan dat echt?
Ontdek hoe coöperatief leren volgens de aanpak van dr. Spencer Kagan het verschil maakt in jouw klas.
Staan al jouw leerlingen ‘aan’?
Zeg eens eerlijk: kunnen de leerlingen in jouw klas zich verschuilen? Bied je leerlingen de kans om NIET mee te doen? De vraag is: hoe krijg je ze allemaal tegelijkertijd ‘aan’?
Iemand nog iets voor de rondvraag?
Terwijl we overdag ons best doen om leerlingen op allerlei manieren actief bij de les te betrekken, laten we dat bij vergaderingen los. Dat kan anders!
Onderzoek bewijst: samenwerkend leren wérkt!
Overweeg je de NPO-gelden in te zetten voor samenwerkend leren? Onderzoek toont aan dat coöperatief leren bijzonder goed werkt om de prestatiekloof tussen leerlingen te verkleinen.
Help, mijn klas draait niet lekker – maar de gouden weken zijn voorbij
In een klas waar geen positief klimaat heerst, kunnen leerlingen namelijk niet leren. Leren lukt het beste als je je goed voelt in de groep.
4 praktische tips waar je direct mee aan de slag kunt
Ga jij je leerlingen laten samenwerken in kleine, vaste groepjes? Wij weten hoe leuk en effectief dat kan zijn, vanuit onze ervaring met coöperatief leren.
“Coöperatief leren? Ik dacht dat ik dat al lang deed”
We horen dit vaak van leraren die bij ons een Kagan Coöperatief Leren training volgen. Dan blijkt dat écht coöperatief leren toch iets anders is: “Wat ik deed was groepswerk.”