Leerdoelen & succescriteria
Gedurende meer dan twintig jaar onderzoek heeft Shirley Clarke ontdekt dat de sleutel tot doelgericht lesgeven en leren, ligt in het focussen op het leerproces in plaats van op het product of het eindresultaat. Leerdoelen en succescriteria nemen hierbij een essentiële plaats in.
In dit boek neemt Clarke je mee in de theorie, om van daaruit de praktische uitwerkingen te laten zien. Je leert:
- hoe je leerdoelen kunt formuleren, organiseren en plannen, en delen met leerlingen;
- hoe je succescriteria kunt opstellen die passen bij het betreffende leerdoel;
- hoe je deze doelen en succescriteria kunt aanpassen voor verschillende vakken.
| Expertisegebieden: | Growth Mindsets |
|---|
| Auteur(s) | Shirley Clarke |
| ISBN | 9789461183101 |
| Bindwijze | Hardcover |
| Druk | 1 |
| Verschijningsdatum | Oktober 2022 |
| Afmetingen | 17 x 24 cm |
| Pagina's | 140 |
| Doelgroep sector | PO, VO |
| Doelgroep functie | Leraren |
Aanmelden
6 november 2025 14:31
Aanrader!
Het formuleren van leerdoelen kan een positief effect hebben op de leerresultaten van de leerlingen, maar wist je dat je nog meer rendement met je leerlingen kunt behalen? Dat kan als je je binnen het lesgeven niet alleen focust op het product, maar juist ook op het proces! In dit praktische en goed onderbouwde boek leer je hoe je op een effectieve manier leerdoelen opstelt en daarbij procesgerichte succescriteria kunt gebruiken. Deze succescriteria geven jouw leerlingen een routekaart waarmee ze het einddoel kunnen behalen; wat moeten je leerlingen weten en doen om het leerdoel te behalen? Het boek is opgedeeld in 5 delen. Deel 1 richt zich op de achtergrond van de ideeën uit het boek; waarom van product naar proces en welke theoretische onderbouwing ligt hieraan ten grondslag? In deel 2 en 3 worden respectievelijk ‘#leerdoelen’ en ‘#succescriteria’ nader bekeken. In deel 4 worden de verschillen tussen vakken besproken en worden de vakken schijfvaardigheid, rekenen/wiskunde en de wereldoriëntatievakken nader belicht. Het laatste deel richt zich op de implementatie, hoe zorg je er met je team voor dat leerdoelen en succescriteria duurzaam binnen de school/vakgroep wordt ingezet? Dit boek biedt manieren om leerlingen meer eigenaarschap en inzicht te geven over hun leerproces en de rol die de leraar kan hebben om de leerlingen hun leerdoelen te laten bereiken. Het opstellen van succescriteria is echter niet eenvoudig, maar door de concrete voorbeelden en beeldmateriaal, door er bewust mee te oefenen én door met de leerlingen en collega’s te evalueren zul je ervaren dat het werkt! Dit boek kan jou daar een fijne handreiking bij geven. | Instagram: boekentip_van_flip
Wil je meer? Bekijk dan eens onze trainingen waar je actief met leerdoelen en succescriteria aan de slag gaat.
Anderen bestelden ook
