Met je jas in de klas

In de kerstvakantie keek ik naar een stand-upcomedian. En ik bedacht me: eigenlijk zijn er veel overeenkomsten tussen een stand-upcomedian en een leraar. Een goede stand-upcomedian is sympathiek, moet om kunnen gaan met provocaties, neemt je mee in zijn verhaal en vermaakt je. Hij moet het publiek op zijn hand krijgen, anders wordt het een martelgang.

 

Herinner jij je hoe je favoriete leraar er ook schijnbaar moeiteloos in slaagde je te inspireren en te vermaken, terwijl hij of zij zelf de controle hield? Dat is precies hetzelfde.

 

Jas

Succesvolle leraren lijken hun lerarenrol aan te trekken als een jas, zodra zij het lokaal inlopen. Hun stem, toon, lichaamshouding en uitstraling verandert. Hun professionele rol is niet ‘wie ze zijn’, maar ‘wie ze zijn in de klas’.

Tips voor een succesvolle lerarenrol

  • Als je de aandacht van je klas wilt, probeer dan een het volgende: Neem je positie in. Wees zichtbaar, zeg niets, beweeg niet en blijf rustig; je doet vóór wat je wilt dat de klas doet. Geef (belangrijke) instructies alleen als je voor in de klas staat. Merk de subtiele verschillen maar eens op bij je leerlingen als je ergens anders staat. Probeer je leerlingen maar eens vanaf verschillende plekken in de klas toe te spreken. Observeer hoe leerlingen reageren in termen van geroezemoes en algehele concentratie.
  • Leer nee zeggen. Overwin jezelf. Het is een klein woordje, maar een essentiële vaardigheid voor in de klas. Zeg het meteen en verontschuldig je er niet voor. Soms helpt het om het woord te zeggen en meteen weg te kijken.
  • Bedenk dat jouw stemming vaak de stemming en het gedrag van je leerlingen bepaalt. Je kunt tenslotte vaak kiezen hoe je je gedraagt, ongeacht hoe je je voelt.

   

Het pocketboek Krachtig aanwezig zijn in de klas biedt veel informatie voor het neerzetten van een sterke lerarenrol. Download een gratis hoofdstuk. (Ook interessant voor een startende collega!)

 

button-Download-gratis-hoofdstuk

De met een * gemarkeerde velden zijn verplichte velden.