Niet ieder kind heeft van huis uit dezelfde kansen. “Wij voerden geen gesprekken aan de keukentafel over mijn toekomst, we hádden geen keukentafel”, zei toenmalig onderwijsminister Dennis Wiersma daar ooit over in de Volkskrant. Wiersma vertelde hoe hij via het stapelen van opleidingen toch een universitaire studie afrondde. Opmerkelijk citaat: “Ik had zeker het geluk dat stapelen lukte, én er was een leraar geschiedenis die mij steunde en inspireerde. Dan kom je in een positieve spiraal.”
Er was een leraar die het verschil maakte
Dit hoor je vaak van mensen die opklimmen vanuit een achterstandssituatie: er was iemand die in me geloofde. En die iemand is vaak een leraar. Kortom: jij kunt een wereld van verschil maken.
Hoe maak je het verschil? Als je ieder kind kansrijk onderwijs wilt bieden, begint dat bij jouw mindset. Heb jij van leerlingen uit achterstandssituaties dezelfde verwachtingen als van leerlingen die een betere thuissituatie hebben? Welke verwachtingen geef jij (misschien onbewust) aan je leerlingen mee? Als jij in ál je leerlingen gelooft, zul je dat ook uitdragen. De volgende stap is dan om je leerlingen een mindset mee te geven waarmee ze verder kunnen komen.
Over deze mindsets en wat je concreet in je klas kunt doen, gaat het boek Ieder kind kansrijk van Eric Jensen. Lees gratis het eerste hoofdstuk en ontdek hoe 7 specifieke mindsets en bijbehorende strategieën het verschil kunnen maken, zodat al je leerlingen hun talenten kunnen ontdekken en ontwikkelen. Van dit boek is nu ook een beknopte versie verschenen, dat de belangrijkste punten voor je samenvat.
Veel lees- en leerplezier.
Anne-Marie Dogger
Manager Educatieve Uitgaven Bazalt Groep
